הסיפור המשותף.

הנכדים עוד מצפים להפתעות ובעיקר לפעילויות?

ספרו לכולם שאתם הולכים לשמוע סיפור. הפעם, לשם שינוי, לא אחד מספר וכולם מקשיבים .הפעם, לשם שינוי, כ-ו-ל-ם מספרים את הסיפור.
מכינים סטופר ומכשיר הקלטה.מבקשים מכל אחד לחשוב על רעיון שיכול לשמש כהתחלה לסיפור. מגרילים מי הראשון שמתכבד להתחיל בסיפור. הוא צריך לומר רק משפט אחד, אבל המשפט חייב להכיל לא פחות מארבע מילים.
קובעים מראש כמה דקות יארך הסיפור. אם , למשל, החלטתם על חמש דקות, מכוונים את הסטופר בהתאם.
מפעילים את הסטופר ואת מכשיר ההקלטה (מי שרוצה, יכול לבקש גם מתנדב שיצלם ויקליט במצלמת וידאו) ומבקשים מהמשתתף הראשון לספר את המשפט שחשב עליו.
אחריו, בסדר שקבענו מראש , הבא בתור מוסיף משפט משלו. כך נמשכת השרשרת, עד שיגמר הזמן.
כמובן שכל משתתף חייב להקשיב לאלה שלפניו, משום שיהיה מעט מוזר אם ילד שלישי יספר, למשל:
– פתאום, מתוך הג'ונגל , הופיע לפניו נמר.
ואז הילדה שבמקום רביעי תגיד:
– כעסתי עליו כיון שהוא העליב אותי.
כאשר הסיפור נגמר משום שהזמן נגמר , ולא בשל מחסור בדמיון, מפסיקים את ההקלטה.
אז משמיעים – או מקרינים – את כל הסיפור מתחילתו ועד סופו.
אם נהניתם ועדיין נותר זמן, בהחלט אפשר לחזור על המשחק ולספר סיפור חדש. הפעם, מומלץ להחליף את מקומות הישיבה, כדי לגוון את אפשרויות שיתופי הפעולה בין המשתתפים.
חג שמח ובילוי נעים!
לרעיונות נוספים, גלשו נא לאתר:
מעניין את הסבתא